في بادرة تعكس حرص القيادات التعليمية على التواصل المباشر مع أولياء الأمور وتذليل العقبات أمام الطلاب، استقبل الأستاذ ياسر عمارة، وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، اليوم الأحد، بمكتبه، عددًا من أولياء أمور طلاب التعليم المزدوج.
جاء اللقاء استجابة لرغبة أولياء الأمور في عرض بعض الشكاوى والتحديات التي تواجه أبناءهم في هذا النوع من التعليم، الذي يجمع بين الدراسة النظرية والتدريب العملي.
وقد استمع وكيل الوزارة باهتمام بالغ إلى كافة الملاحظات والشكاوى التي طرحها أولياء الأمور، والتي تنوعت بين جوانب تنظيمية وإجرائية تتعلق بنظام التعليم المزدوج.
وعقب الاستماع، أبدى الأستاذ ياسر عمارة تفهمه الكامل لما طُرح، مؤكدًا أهمية دور أولياء الأمور كشركاء أساسيين في العملية التعليمية.
وفي لفتة تؤكد سرعة الاستجابة وحرصه على حل المشكلات بشكل فوري، وجّه وكيل الوزارة الإدارات المعنية بالمديرية بدراسة هذه الشكاوى والعمل على إيجاد حلول جذرية لها، بما يتوافق مع اللوائح والقوانين المنظمة للعملية التعليمية.
وقد أعرب أولياء الأمور عن ارتياحهم، مؤكدين أن أصواتهم قد وصلت وأن هناك تحركًا جادًا لتلبية مطالبهم المشروعة.
وخلال اللقاء، شدد الأستاذ ياسر عمارة على أن "باب مكتبي مفتوح دائمًا لأي ولي أمر لديه شكوى أو تضرر يتعلق بالعملية التعليمية".
وأضاف: "هدفنا الأساسي هو الطالب ومصلحته، ونسعى جاهدين لتوفير بيئة تعليمية داعمة ومحفزة لجميع أبنائنا الطلاب، خاصة في نظام التعليم المزدوج الذي يمثل رافدًا مهمًا لسوق العمل، ويسهم في تخريج كوادر مؤهلة قادرة على تلبية احتياجات المجتمع".
وقد أعرب أولياء الأمور عن تقديرهم العميق لوكيل الوزارة، مثمّنين استقباله لهم واهتمامه بشكاواهم وسرعة استجابته لها.
وأكدوا أهمية هذا النوع من التواصل المباشر في بناء جسور الثقة بين أولياء الأمور والقيادات التعليمية، بما يخدم مصلحة الطلاب في نهاية المطاف.
وتأتي هذه الخطوة من وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط في إطار الجهود المستمرة التي تبذلها المديرية لتطوير منظومة التعليم في المحافظة، وتذليل كافة العقبات التي تواجه الطلاب وأولياء أمورهم، تأكيدًا على أن الطالب هو محور العملية التعليمية وهدفها الأسمى.
إخلاء مسؤولية إن موقع عاجل نيوز يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
0 تعليق